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한건국어가 이루려는 것

고등부 국어시험의 핵심은 증명력 입니다.


내신 국어시험


배운 지문이지만

처음 보는 문제를 증명해야 함




수능 국어시험


처음 보는 지문을 읽고

처음 보는 문제를 증명해야 함



결국 고등부 국어 시험에서 상위권 학생에게 요구되는 것은

처음 보는 문제에 대한 증명력 !


그래서 한건국어는

처음 보는 문제 상황에 학생을 끊임없이 노출시키고,

 

매일 아침 이어지는 사고훈련을 통해

학생 각자의 증명력을 체계적으로 강화합니다.


3.5.2 훈련시스템

3시간의 수업

문학

문학작품 독해력 및 증명력 강화


독서(비문학)

독서지문 독해력 및 증명력 강화


선택과목

필수개념 이해력 및 증명력 강화


※ 선택과목 : 언어(문법)와 매체 / 화법과 작문

5시간의 과제

매일 아침 6시

매일 1시간 분량의 과제를 담당 강사가 문자로 전송


매일 자정 이전

매일 수행한 과제 인증샷을 담당 강사 카톡으로 제출


2시간의 클리닉

클리닉 인원

2시간 기준 6명 이내로 제한


클리닉 강사

수업을 진행한 담당 강사


클리닉 관리

학생별 클리닉 자료 누적 관리


한건국어 특징점 네 가지

■ 수시 · 정시 병행 대비


➊ 내신대비 기간과 수능대비 기간이 빈틈없이 교차되며 진행

➋ 내신시험 최대 8주 전부터 학교별 내신대비반 운영 (자체교재 사용)

➌ 수능대비 기간에도 수업 중 일정 부분을 내신 선행대비 내용으로 구성

■ 소수인원 학교별 내신수업


➊ 수업 중 어떤 학생도 소외되지 않는 팀수업 분위기 조성

➋ 수업 직후 학생 한 명 한 명에 대한 이해도 확인 및 피드백

➌ 작은 행동도 눈에 띄는 인원 구성이므로 적극적인 학습 태도 형성

■ 1:1 집중클리닉


➊ 2시간 동안 개인별 약점에 대한 첨삭형 집중 관리

➋ 서브 강사가 아닌 수업을 진행한 담당 강사가 직접 진행

➌ 집중 관리를 위해 2시간 기준 참여인원은 6명 이내로 제한

■ 매일아침 과제문자


➊ 담당 강사가 수업일 다음날 아침부터 매일의 과제범위를 문자로 제시

➋ 학생은 매일 자정 전까지 담당 강사 카톡으로 인증샷 제출 및 피드백

➌ 끈기 있는 국어습관을 만들어 줌으로써 국어성적 향상에 결정적 기여

국어영역 주요 파트에 대한 오해와 실제,

그리고 한건국어


■ 문학

오해


작품을 많이 알아두면 괜찮겠지?


실제


· 아는 작품도 처음 보는 해석을 판단해야 함

· 처음 보는 작품은 어디서든 등장할 수 있음

한건국어


· 필수작품 선행학습 및 해석연습 

· 문학 갈래별 낯선 작품 독해훈련


■ 독서(비문학)

오해


지문을 많이 읽다보면 늘겠지?


실제


· 까다로운 내용일 때 이해는 늘 낯설기만 함

· 특히 킬러 지문은 만날 때마다 크게 당황함

한건국어


· 이해보다 정리에 초점을 두는 독해

· 고난도 제재 중심의 구조독해훈련 


■ 언어(문법)

오해


개념만 잘 알아두면 되겠지?


실제


· 생소한 예시를 만나면 개념 적용이 어려움

· 처음 보는 개념이 함께 사용될 수도 있음   

한건국어


· 까다로운 예시 위주의 개념 정리  

· 응용개념까지 포함한 다각적 이해


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